Follow by Email

Δευτέρα, 26 Μαρτίου 2012

Το λαϊκό τραγούδι στα σχολεία

Ένα νέο μάθημα στην Α΄ τάξη του Λυκείου ήταν αφορμή για μένα να ασχοληθώ πιο ουσιαστικά με τα ενδιαφέροντα των παιδιών-μαθητών του λυκείου και να ξεφύγω από τους καθιερωμένους και συνηθισμένους τρόπους διδασκαλίας  που μέχρι τώρα εφαρμόζονται στα σχολεία και μάλιστα που πολλοί κατακρίνουν, χωρίς όμως να προτείνουν και κάτι άλλο, ή έστω να προσπαθούν να τις εφαρμόσουν στην τάξη τους.
Στο Α τετράμηνο έκανα ένα project για την Γεωμετρία στη ζωή μας με άριστα αποτελέσματα για τα παιδιά αλλά και μένα. Ενθουσιάστηκα με τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά χειρίστηκαν το θέμα, αλλά και από το επίπεδο στο οποίο καταφέραμε να φτάσουμε μαζί. Τα παιδιά ήταν πρόθυμα να ασχοληθούν με οτιδήποτε είχε σχέση με το αντικείμενο της Γεωμετρίας και αντί για ένα "τέχνημα" όπως το ονομάζει το υπουργείο παρουσίασαν με καθαρά δική τους πρωτοβουλία τρία και ένα πολύ εποικοδομητικό dvd στο οποίο συνοψίζονταν όλα τα συμπεράσματά τους.
Στο Β τετράμηνο μετά από πολύ σκέψη έβγαλα το συμπέρασμα ότι για να έχει επιτυχία ένα τέτοιο project θα πρέπει το θέμα : 
1. Να αρέσει στα παιδιά έτσι ώστε ασχοληθούν με ευχαρίστηση γι'αυτό. Που σημαίνει ότι καλό θα είναι, (αν βέβαια αυτό είναι εφικτό), να υπάρχουν περισσότερες προτάσεις στους μαθητές από τα τμήματα που θα δημιουργηθούν, ώστε οι μαθητές να έχουν τη ευχέρεια της επιλογής της αρεσκείας τους.
2. Να αρέσει στον καθηγητή που θα το διδάξει και θα ασχοληθεί με αυτό! Δεν νομίζω πως εδώ χρειάζεται να σχολιάσω οτιδήποτε. Είναι αυτονόητο!
Έτσι αποφάσισα στο Β τετράμηνο να ασχοληθώ με κάτι άσχετο με την ειδικότητά μου (αυτή των Μαθηματικών) και να ασχοληθώ με τον φοιτητικό έρωτά μου : Την μουσική και το ρεμπέτικο τραγούδι, αν και είχα αμφιβολίες για το πόσο θα άρεσε στα παιδιά αυτό το είδος μουσικής, δεδομένου ότι με την ξενομανία που μας διακρίνει πλέον δεν ακούγεται τέτοιου είδους μουσική, παρά μόνο σε επιλεγμένους σταθμούς και μέρη.
Έχουμε φτάσει αισίως στα μισά του project και τα μέχρι στιγμής αποτελέσματα είναι καταπληκτικά!!!!!!!! Κατ'αρχήν να πούμε εδώ πως από τα 120 παιδιά της Α΄ τάξης του 2ου Λυκείου Γέρακα το δήλωσαν τα 43. Από τα 20 παιδιά λοιπόν που αποτελούν το τμήμα μου τα μισά περίπου έχουν κάποια σχέση με τη μουσική και στα υπόλοιπα απλώς τους αρέσει το λαϊκό τραγούδι, χωρίς όμως κανένα από το σύνολο του τμήματος να ξέρει τίποτα το ιδιαίτερο γι΄ αυτό.
Δείτε ένα παράδειγμα : Από τα πρώτα μαθήματα τους είπα να κοιτάξουν να βρουν κάποια τραγούδια μεταξύ των οποίων και το μινόρε της αυγής, το οποίο δεν γνώριζαν. Την επόμενη μέρα : Τι καταπληκτικό κομμάτι είναι αυτό; Και πολλά άλλα! Γοητεύτηκα με τον τρόπο που τα παιδιά αντιμετώπισαν το όλο θέμα. Όταν τους είπα ότι μίλησα με τον κ. Λεμπέση και θα έλθει με την ορχήστρα του στο σχολείο να συμμετέχουν μαζί μας στο project και να μοιραστούν μαζί μας τραγούδια, εμπειρίες αλλά και γνώσεις, αν και στην αρχή αγχώθηκαν λίγο, αφού τους εξήγησα πως δεν υπάρχει λόγος για κάτι τέτοιο τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και η προθυμία τους να συμμετέχουν ενεργά στην όλη διαδικασία ήταν άνευ προηγουμένου. Με κάποια από αυτά τα παιδιά τα πρωινά  του Σαββάτου είχαμε ραντεβού στο σχολείο για να ετοιμάσουμε μια όσο καλύτερη παρουσίαση θα μπορούσαμε την 20η Μαρτίου που θα ερχόταν ο Γιάννης Λεμπέσης στο σχολείο μας.
Και πραγματικά τα αποτελέσματα ήταν εκπληκτικά!!!!!!!!
Η 20η Μαρτίου ήλθε και στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας ήλθε ο κ. Λεμπέσης με μια καταπληκτική τραγουδίστρια και φιλόλογο, την Μαριάνθη Λιουδάκη, τον Σάκη Σάμπαλη και τον Κώστα Κοπανιτσάνο, δύο καταπληκτικούς οργανοπαίχτες στην κιθάρα και στο κλαρίνο, συνοδευόμενος και από το περιοδικό "όγδοο" που ήταν εκεί για να καταγράψει το πρωτότυπο πραγματικά αυτό μάθημα με την κάμερά του.
Τα υπόλοιπα τα γράφει το περιοδικό "όγδοο" στην σελίδα του : 
και μάλιστα με 51 πολύ ωραίες φωτογραφίες.
Ευχαριστούμε πολύ το περιοδικό για την τιμή που μας κάνει και του ευχόμαστε να συνεχίσει το εποικοδομητικό έργο του.
Κυρίες και Κύριοι οτιδήποτε και να πω εδώ δεν μπορεί να περιγράψει την επιτυχία και τον αντίκτυπο που είχε το εγχείρημα αυτό στους μαθητές μου, σ'αυτούς που το παρακολούθησαν, αλλά και στους ακροατές που υπήρχαν στην αίθουσα. Ευχαριστούμε μέσα από την καρδιά μας εγώ και η ομάδα μου τον κ. Λεμπέση και την ορχήστρα του που με τόση προθυμία δέχθηκαν να έλθουν κοντά μας και να μας χαρίσουν αυτή την αξέχαστη για τα παιδιά εμπειρία, να παίζουν μουσική και να τραγουδούν ποιοτικά και αυθεντικά ελληνικά τραγούδια με μια ζωντανή ορχήστρα.
Πολλοί μου έδωσαν συγχαρητήρια για την επιτυχία του εγχειρήματος αυτού. Όμως τα συγχαρητήρια δεν ανήκουν σε μένα αλλά κατά κύριο λόγο στα παιδιά που έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους και στον κ. Λεμπέση που μάγεψε τους πάντες με τον λόγο και την παρουσία του, όπως και στη καταπληκτική ορχήστρα του και στη Μαριάνθη που εκτός από την γλυκύτητα που την διακρίνει έχει και μια καταπληκτική λαϊκή φωνή, ικανή να μαγεύει τους πάντες γύρω της. Επίσης στον καθηγητή πληροφορικής του σχολείου μας Βασίλη Αναστόπουλο που χωρίς τη βοήθειά του  καμιά εκδήλωση δεν θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί, αλλά και το σχολείο που στήριξε τη διοργάνωση του πρωτότυπου αυτού μαθήματος. 
Ανανεώσαμε το ραντεβού μας για την 16η Μαΐου, την ημέρα που κλείνουν τα σχολεία για τις εξετάσεις του Ιουνίου.
Κιλμπασάνης Κωνσταντίνος.

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου